迪庆藏族自治州各级共青团组织聚焦“八五”普法重点任务，立足边疆民族地区实际，以“建优阵地、建强队伍、抓实服务”为抓手，创新推出“普法润心、普法育人、联动护苗、法治浸润、普法赋能”“五行五促”工作模式，将法治教育与思想引领、实践体验、权益保护、文化传承深度融合，构建起覆盖全域、家校社协同的青少年法治教育体系，有效提升了青少年尊法学法守法用法意识，为铸牢中华民族共同体意识、维护边疆和谐稳定筑牢青春法治根基。

一、深化普法润心行动，促优思想引领。坚持将法治教育与思想政治教育深度融合，筑牢青少年听党话、跟党走的思想根基。一是强化核心法治灌输。将习近平法治思想、宪法、民法典、爱国主义教育法等融入主题团（队）日、巡回宣讲、青马工程团干部培训等活动。通过开展“开学法治第一课”“宪法晨读”法律知识大讲堂等主题活动，引导青少年牢记“国之大者”，树立法治观念。二是抓实节点主题宣传。围绕“12.4”国家宪法日、民法典宣传月和“4·15”全民国家安全教育日等主题宣传，结合迪庆实际，将《迪庆藏族自治州自治条例》等内容纳入学习内容，开展铸牢中华民族共同体意识主题思政课培训，“旗帜润心青年社科宣讲”“强国志青春说”等主题活动。三是聚焦重点法律普及。以《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》《中华人民共和国未成年人保护法》为核心，依托“格桑花”宣讲团及迪庆民族团结青骑兵等宣讲矩阵，深入中小学校、社区开展“利剑护蕾”等主题活动，累计覆盖青少年超3万人。

二、丰富普法育人行动，促强法治实践。坚持打造符合、贴近青少年的法治实践品牌，推动法治实践有形有效。一是建强实体教育阵地。依托青少年维权岗、青年之家、预防未成年人犯罪警示教育基地等开展普法教育，通过设置法治文化走廊、警示案例展板等，打造可触可感的场景化普法体验空间。二是开展沉浸式司法实践。全面落实《青少年法治教育大纲》，深入实施青少年“法育工程”，组织法治副校长、青年法官检察官、律师等深入校园开展“萌娃变身小法官”“模拟法庭”“以案释法”等司法体验活动，结合暑期安全突出问题等，开展各类普法安全教育300余场次。三是打造新媒体普法矩阵。通过团属媒体宣传报道青少年法治教育成果、典型案例。在“共青团迪庆州委”微信公众号、“青春迪庆”等团属媒体发布法律知识、青少年维权自护、以案释法相关信息60余条，制作发布法治、禁毒、网络安全动漫、短视频等青少年喜闻乐见的新媒体产品30余条，有效扩大覆盖面和影响力。

三、联动部门护苗行动，促牢预青防线。坚持发挥共青团桥梁纽带作用，推动实现网格联动普法宣教。一是健全基层治理网格。联动政法、教育、民政、公安等部门开展“化解矛盾风险”“利剑护蕾”专项治理行动，统筹州、县（市）、乡镇、村（社区）四级团干部力量织密网格。持续开展青少年模拟政协提案及共青团与人大代表、政协委员“面对面”活动，为关爱青少年健康成长、预防未成年人犯罪建言献策。二是建强多元服务队伍。强化提前干预，联合学校、家庭、团组织，建立“法治副校长—班主任—团干部（少先队辅导员）—家长”监测网格，联合专业团队开展“守护格桑花”重点青少年和困境未成年人自护教育项目。成立州12355青少年服务台及县（市）服务站点，招募志愿者队伍，开展法治宣传专题公益巡讲300余场，累计开展个案服务、法律咨询100余人次，开展各类家访帮扶100余次。三是深化权益守护服务。深化青少年维权岗创建活动，推动建立2个省级、1个州级、3个县（市）级青少年维权岗。实施《迪庆共青团关爱服务留守儿童三年行动计划2023-2025》，充分发挥团属社会组织力量，通过“希望港湾”“轻风计划暑期陪伴”活动对学业困难、行为偏差、家庭监护缺失、留守困境儿童等重点青少年建立“一人一档”台账，实现早发现、早介入。

四、深化法治浸润行动，促活社会氛围。一是开展靶向普法宣教。围绕防范欺凌、性侵、拐卖、电信诈骗、校园贷等风险点，开展针对性普法教育。二是推动文化融合传播。依托文艺普法演出队等开展家门口的法治文化宣传，将迪庆民族团结教育宣传宣讲与法治精神结合，增强文化认同与法治意识。三是延伸普法服务触角。常态化举办“家长法治课堂”“法律进社区”等活动，组织“迪庆州雪莲花普法强基护未团队”开展普法志愿宣传活动，将“关爱明天 普法先行”青少年普法宣传教育活动法治教育延伸至家庭和社区。

五、创新普法赋能行动，促进提质增效。坚持围绕中心、服务大局，助推普法宣教赋能青年成长。一是丰富互动普法形式。开展“爱护未来·守护格桑花”中小学生法治宣传海报设计大赛及“网络安全宣传周青少年日”学法用法网上知识竞赛等系列活动，采用漫画手册、法治微视频、圆桌讨论等形式解读普法知识，突出寓学于趣、寓法于行。二是打造特色普法形象。立足迪庆藏族自治州民族文化，以藏族青年形象为核心打造普法宣传员，生动形象地展示法律条文，增强普法感染力。三是实施精准宣教服务。找准服务青少年“小切口”，以“青”心守护、护“未”成长主线开展系统性、实践性、精准性宣传教育，推动法治理念可触、可感。